La Navidad es un buen momento para hacer un recorrido por nuestra ciudad viendo sus calles, su historia y así poder disfrutar de los tradicionales belenes.(también llamados nacimientos, misterios, pesebres, portales o pasitos en los diferentes países y regiones de habla hispana).
Otra actividad educativa ha sido realizar nuestro propio belén con materiales de reciclaje. Las figuras están elaboradas botes de actimel , complementados con otros materiales como: plastilina, cartulinas, pelota de pin-pon , lana … esto fue el resultado.
Para ayudar a entender mejor la célula nuestros alumnos han realizado unas fantásticas maquetas de célula animal y vegetal, poniendo en práctica los conocimientos adquiridos del tema de Biología. Para ello han utilizado distintos materiales (cartulinas, palillos, clips, plastilina…).
El resultado se puede observar en las fotografías adjuntas.
Después han expuesto sus trabajos a los compañeros explicando todos los conceptos
El Día Internacional de las Personas con Discapacidad se observa en todo el mundo cada 3 de diciembre cuyo objetivo es de llamar la atención y movilizar apoyos para fomentar una mayor integración en la sociedad de las personas con discapacidades.
Celebra este día tan especial con algunos de los siguientes cortos
El cazo de Lorenzo Tiempo: 5m. 14s. Montaje del libro de Isabel Carrier. Cuento metafórico para comprender y respetar a las personas que son diferentes.
Conociendo el mundo con otro sentido.Tiempo: 5 m 28s Precioso vídeo de una niña con discapacidad visual. Un video para personas que sí ven y que quieren ver más allá.
Mi hermanito de la Luna:Tiempo: 1m. 2S Este video de Frédéric Philibert presenta de manera delicada la visión que tiene una niña de su hermanito con autismo.
El viaje de María :
Tiempo: 5m. 43s. El viaje de María es un cortometraje de animación realizado por el dibujante Miguel Gallardo, padre de una hija con autismo. Es una pequeña excursión al mundo interior de una adolescente "especial".
Si, podemos Tiempo: 2m. 07s. Spot protagonizado por Pablo Pineda y otros chicos y chicas con síndrome de Down para concienciar a las personas alguna discapacidad sobre la necesidad de luchar para cumplir sus sueños.
Otros videos muy interesantes.....
Los colores de las flores.
Tiempo: 4m. 09s. Los colores de las Flores narra la historia de un
caso real. Diego es un niño de siete años que es ciego desde su
nacimiento y se enfrenta a la tarea escolar de explicar como es el
color de las flores. Muestra como un niño ciego puede estudiar
como cualquier otro.
Una luz diferente.Tiempo:
10 m. El cortometraje está protagonizado por el atleta invidente
David Casinos y recoge escenas de su vida cotidiana, su rutina de
entrenamiento y sus esfuerzos por superar la ceguera. David ha sido
triple medallista paralímpico en Sydney, Atenas y Pekín.
La historia de Borja.
Historias con alma. Tiempo: 1m. 02s. Borja es un beneficiario del
programa de integración laboral Incorpora que nos cuenta su
historia con alma. El protagonista, que sufre una discapacidad, nos
explica sus retos en la vida a través de su día a día, un
trabajador ejemplar de la clínica de Palma, y de su pasión por la
vela.
La historia de Teresa.
Historias con alma. Tiempo: 1m. 03s. Teresa sufrió un accidente de
tráfico hace seis años a raíz del cual tiene afectada la memoria
reciente y el aparato psicomotor.
La historia de Tolo
Historias con alma. Tiempo: 1m. 14s. El protagonista sabe muy bien
que una discapacidad no es ningún obstáculo para lograr sus
objetivos, solo se necesita esfuerzo e ilusión. Tolo ha encontrado
un trabajo y también ha descubierto una de sus pasiones:la
montaña.
Super AntonioTiempo:
4m. 25s. A veces la vida nos regala la oportunidad de conocer a
gente muy especial. Este vídeo presenta a Antonio... el "príncipe"
de Camposoto. Pequeñas personas que nos dan día a día grandes
lecciones de vida.
Hugo, un amigo con Asperger. .
Tiempo: 6m. 14s. Este vídeo cuenta la historia de Hugo y ayuda a
conocer mejor a las personas con síndrome de Asperger.
Gracias al blog "Entre pasillos y aulas" por ayudarnos a seleccionar estos vídeos.
A continuación, desde Tiching nos recomiendan 10 películas que pueden ser un buen comienzo para tratar este tema en el aula. ¡Toma nota!
Like stars on hearth (Taare Zameen Par): Se trata de una película muy emotiva que nos cuenta la historia de Ishaan, un niño indio de 8 años que presenta algunas dificultades de aprendizaje y que su entorno parece no comprender. Pero algo está a punto de cambiar cuando el profesor de Arte se fija en él…
Me llaman Radio:Una historia basada en hecho reales que narra la relación entre un entrenador de fútbol de un instituto en Carolina del Sur y Radio, un joven con discapacidad intelectual que abandonó la escuela. La moraleja es muy especial: ¡todo el mundo tiene algo que enseñar a los demás! De 12 años en adelante.
Forrest Gump: Todo un clásico ya del cine, que nos hace pensar sobre lo importante que es darle oportunidades a todas las personas, por muy diferentes que sean, ya que su capacidad de superarse y conseguir los diferentes retos puede acabar siempre por sorprendernos. A partir de 12 años.
Yo soy Sam: Es muy difícil que no se escape alguna lágrima al ser testigos de este relato, en el que Sam (Sean Penn), que sufre una discapacidad intelectual, debe luchar por la custodia de su hija pequeña y defender sus derechos como padre. Si no la has visto todavía, ¡no te la puedes perder!
Rojo como el cielo: Como consecuencia de un fatídico accidente, Mirco, un niño italiano protagonista de esta historia, sufre una lesión cerebral que le supondrá una ceguera crónica. ¿Será capaz de superar las dificultades que ello supone?
Yo también: Laura y Daniel viven una historia de amor, como tantas otras que se han contado en la pantalla grande, pero con una pequeña diferencia que la hace muy especial. Y es que Daniel padece síndrome de Down, lo que hace permite abrir el debate sobre discapacidad y cómo ésta afecta a las relaciones personales.
Rain man: El protagonista de esta historia es Raymond, un hombre con Síndrome de Savant, que consiste en un trastorno de espectro autista que se caracteriza por presentar una memoria prodigiosa y otras habilidades inusuales. ¿Es posible memorizar enteros 9000 libros a lo largo de una vida?
El octavo día: Dos mundos se encuentran en esta película belga, el de Georges (un hombre con síndrome de Down) y el de Harry (un ejecutivo), que no imagina cuánto podrá aprender de Georges.
Un mundo a su medida: ¡Lo importante no es ser iguales, lo importante es formar un buen equipo! No se nos ocurre una película mejor que ésta para representar esta idea, donde dos adolescentes que se complementan a la perfección aprenderán a superar juntos diferentes adversidades.
Las llaves de casa:La película es una emotiva adaptación de la novela “Nacido dos veces” de Giuseppe Pontiggia, que trata sobre la relación del autor con su hijo discapacitado. Una historia sencilla pero que, sin duda, dejará huella. No recomendada para menores de 12 años.
Si, además, lo que quieres es reflexionar a fondo sobre la discapacidad en tus clases, no puedes perderte esta exhaustiva guía didáctica
La Biblioteca de la Universidad de Virginia en los EE.UU. ha realizado una infografía sobre lo que pasa después de abrir un libro, en la que se detallan los estímulos de la lectura en el lector y sus beneficios, desde los diez primeros minutos hasta los que se consiguen pasados los años de haber consolidado el hábito lector.
Es una gran página dedicada a la lectura, un punto de encuentro para docentes y todas aquellas personas interesadas en este mágico mundo de la lectura. En ella puedes consultar los proyectos, seguir las novedades del blog o suscribirte al canal RSS .
La madrileña Luz Rello, premio a la Innovadora Social del Año en EmTech España, es la investigadora detrás de DysWebxia, Text4all y Dyseggxia, tres herramientas digitales que mejoran la lectura y escritura de las personas con dislexia.
La dislexia es una patología neuronal que afecta en torno al 10 por ciento de la población mundial. Con las herramientas tecnológicas desarrolladas a partir de las investigaciones de Luz Rello, se pretende facilitar a estas personas la legibilidad y comprensión de los textos, gracias a la modificación de factores como la tipografía y la sustitución automática de palabras por sinónimos, entre otros.
Este trabajo le ha valido el reconocimiento como una de los 10 Innovadores menores de 35 años que entrega el MIT Technology Review, en colaboración con BBVA, cada año en España. Entre sus 10 compañeros ha sido elegida como la Innovadora Social del Año en España.
En una entrevista concedida durante EmTech España 2014, esta joven investigadora de 29 años, licenciada en Lingüística y doctorada en Computación, nos ha explicado que aplicando técnicas de eye-tracking ha realizado diferentes experimentos con disléxicos que “después hemos aplicado a apps que facilitan la lectura”.
También ha desarrollado el juego Piruletras o Dyseggxia, para que los niños aprendan a escribir a partir de sus propios errores ortográficos, y ahora trabaja en una aplicación de detección precoz de la dislexia utilizando redes sociales.
Del 20 al 26 de abril se celebra la Semana de Acción Mundial por la Educación(SAME). Con el lema Yo voto por la educación. ¿Y tú?, millones de personas en todo el mundo nos movilizaremos para que todas las personas puedan ejercer su derecho a la educación. 2015 es un año importante para recordar a nuestros gobernantes que la educación es un derecho humano y que debe estar entre las prioridades de las agendas y las políticas de desarrollo.
¿Quieres participar en alguno de los actos que se celebran en España con motivo de la Semana de Acción Mundial por la Educación?
sábado, 14 de marzo de 2015
El Día Mundial del Síndrome de Down, se celebra anualmente el 21 de marzo; el número es significativo de la triplicación del vigésimo primer cromosoma (mes 3, día 21). Durante estos días se organizan determinados eventos con el objetivo de promover la inclusión de estos niños en todos los ámbitos de la vida y dar a conocer sus necesidades. “Estoy esperando un bebé y he descubierto que tiene Síndrome de Down. Estoy asustada: ¿Qué tipo de vida tendrá mi hijo?”. Estas fueron las palabras de una futura mamá y que le escribió a través de un email a la organización italiana CoorDown (Coordinadora Nacional de Asociaciones de Personas con Síndrome de Down). La organización ha dado a conocer la historia de una madre anónima que les escribió con la esperanza de conseguir una guía, o al menos una palabra de esperanza ante la próxima llegada de su hijo. En respuesta, la Coordinadora reunió a un grupo de 15 jóvenes de distintas nacionalidades para realizar un video, en el que demostraron lo normales y felices que son pese a vivir con este trastorno genético. El resultado ha sido un emotivo video titulado Dear Future Mom, de 2 minutos y medio y en el que los niños y adolescentes roban el corazón de los espectadores con sus mensajes de amor, valentía y optimismo. Ahora el video se ha difundido con motivo del Día Mundial del Síndrome de Down, que se celebra el viernes 21 de marzo.
El regalo de Sofía: cómo nuestra hija con síndrome de Down nos enseñó a comenzar de nuevo.
Documental realizado por DOWN ESPAÑA con la colaboración de FUNDACIÓN MAPFRE. Manuel y Marta, una joven pareja, cuentan cómo cambió su vida la llegada inesperada de una hija con síndrome de Down.
Con los primeros movimientos sociales de inicios del S. XX se comenzó a celebrar el día de la mujer trabajadora, conmemorando la primera vez que las mujeres se unieron para reivindicar mejoras laborales. Fue en New York el día 8 de marzo de 1.857 y le costó la vida a 129 mujeres que murieron calcinadas en la fábrica donde trabajaban.
Desde entonces hemos caminado, y con cada paso hemos obtenido logros que nos acercan a una igualdad real entre hombre y mujeres. Ya divisamos el final, estamos cerca, pero queda un último esfuerzo. El de todas, el de todos.
